Liceul Tehnologic ”Alexandru Domșa” Alba Iulia este o instituție de învățământ cu tradiție în domeniul pregătirii profesionale și tehnice nu numai în municipiul  Alba Iulia, ci chiar la nivelul județului Alba. Școala s-a înființat anul 1973 din nevoia de a asigura muncitori calificați pentru Turnătoria de piese pentru mașini unelte din Alba Iulia, actualmente SC SATURN SA. De atunci și până în prezent,  instituția noastră de învățământ și-a adaptat oferta educațională nevoilor de forță de muncă bine pregatită și calificată, pe care le solicită comunitatea locală. Această viziune deschisă la nou, la perfecționare și profesionalism a determinat creșterea numărului de elevi, în decursul timpului cu mici fluctuații determinate de condițiile sociale și economice. Dacă în 1973 școala își deschidea porțile pentru elevii a 4 clase, azi instituția noastră școlarizează 963 elevi la învățământ de zi cuprinși în 43 de clase- învățământ primar, gimnazial, liceal și profesional două clase învățământ seral, Scoală de maiștri -1 clasă.
Începând cu anul 2013, a fost înființată Structura Școala Profesională Germană Alba, un parteneriat public-privat între Consiliul Județean Alba, Inspectoratul Școlar Județean Alba, Liceul Tehnologic ”Alexandru Domșa” și șase companii locale. Școala funcționeză în sistem dual, partenerii economici susținând finanțarea și pregătirea practică a elevilor.
Instituția noastră își propune să formeze elevi care să se poată adapta rapid cerințelor societății moderne și care să fie conectați valorilor europene. Aceste obiective s-au reflectat și în desfășurarea unor proiecte, parteneriate sau activități  extrașcolare și extra curriculare care a determinat obținerea titlului de ”Școală europeană” în perioadele:  2010-2013, 2013- 2016, 2016-2019, 2019-2022.
Oferta educațională a Liceului Tehnologic ”Alexandru Domșa” cuprinde următoarele specializări: la nivel liceal-tehnician în telecomunicaţii, tehnician operator tehnică de calcul, tehnician în instalații electrice, tehnician proiectant CAD, tehnician transporturi, prin Şcoala profesională-mecanic auto, iar prin Școala Profesională Germană-Modelier, Electromecanic utilaje şi instalații electrice și Operator la mașini cu comandă numerică. De asemenea, din anul școlar 2015-2016 , 80% din absolvenții școlii profesionale sunt cuprinși în ciclul superior al liceului, cursuri serale.
Politica instituţiei, exprimată în viziunea şi misiunea şcolii, este una  deschisă spre valorile europene; proiectele europene derulate şi parteneriatele create cu alte instituţii din Uniunea Europeană au facilitat un contact direct cu valori promovate în întreaga Europă. La aceste valori au avut acces atât elevii şi profesorii, dar şi părinții elevilor, participanţi activi la activităţile desfăşurate cu profesionalism în cadrul unităţii noastre de învăţământ, precum şi în mobilităţile ce au decurs din proiectele derulate. Începând cu anul 2005, colegiul a implementat proiecte cu finanțare europeană: Comenius, Grundtvig, TIA, POSDRU, Erasmus+.
Peste 95% cadre didactice sunt titulare. Peste 80%  şi-au finalizat cursurile postuniversitare şi de masterat. Exista o continuă preocupare a cadrelor didactice de a se forma prin diverse programe derulate la nivel local, judeţean, naţional și internațional.
Profesorii care predau la Școala Profesională Germană  au participat la cursuri de formare  prin Proiectul de cooperare în învăţământul profesional si tehnic dintre România şi landul Baden-Wurttenberg, Academia de Formare Esslingen, Germania, Strategia pentru regiunea Dunării -“Basic qualification for the setup of elements of dual structure in VET in Romania”, precum și la cursul de formare ”Assesing Training Activities Using WEB 2.0. Tools”.
Relațiile de parteneriat cu agenții economici locali și-au propus dezvoltarea competențelor profesionale ale elevilor preponderent în cadrul stagiilor de pregătire practică organizate în companii, fiind încheiate contracte de pregătire practică cu 8 agenți economici locali.
Proiectarea activităților teoretice, precum și a celor practice se realizează în conformitate cu curriculumul național în vigoare. Curriculumul în dezvoltare locală se realizează în funcție de cerințele agenților economici parteneri. Orientarea școlară și profesională a luat amploare în ultimii ani.
Școala noastră dispune de săli de clasă moderne, laboratoare și ateliere dotate corespunzător cu cerințele programelor de învățare din fonduri bugetare proprii, sau cu sprijinul companiilor partenere. Specializările oferite sunt autorizate sau acreditate de Agenția Română de Asigurare a Calității și reflectă cerințele de pe piața muncii.